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【9110359】 绘本演绎与互动阅读——社区儿童阅读会
已结项
| 项目地点: | 上江镇同心社区 |
|---|---|
| 服务类别: | 社区服务 |
| 服务对象: | 儿童 |
| 招募日期: | 2025-04-10 至 2025-04-13 |
| 项目日期: | 2025-04-10 至 2025-04-13 |
| 发布日期: | 2025-04-07 |
| 服务时间: | 2025年4月12日 09:00-11:00 |
| 志愿者保障: | 志愿者服装 |
| 项目分享到: |
岗位1:绘本演绎志愿者 计划招募:3 已招募:3
岗位ID:
10685066
岗位描述:
1、负责选择适合儿童的绘本,并通过角色扮演、声音模仿、肢体动作等方式生动演绎绘本内容,吸引孩子们的注意力。
2、与孩子们互动,引导他们参与表演,增强活动的趣味性和参与感。
岗位条件:
1、具备一定的表演能力或相关特长(如讲故事、戏剧表演等)。
2、有亲和力,善于与儿童沟通,能够调动孩子们的积极性。
3、有耐心和责任心,能够根据孩子们的反应灵活调整表演方式。
岗位2:互动引导志愿者 计划招募:2 已招募:2
岗位ID:
10685067
岗位描述:
1、协助绘本演绎志愿者组织互动环节,邀请孩子们参与表演或模仿角色动作。
2、引导孩子们表达自己的感受和想法,鼓励他们积极参与活动。
3、维护活动现场秩序,确保互动环节顺利进行。
岗位条件:
1、有组织活动或与儿童互动的经验,具备较强的沟通能力和亲和力。
2、能够灵活应变,处理孩子们在互动中可能出现的情绪或问题。
3、有耐心,善于倾听和鼓励儿童表达自己。
岗位3:阅读陪伴志愿者 计划招募:5 已招募:5
岗位ID:
10685068
岗位描述:
1、在绘本演绎结束后,分组带领孩子们进行阅读,帮助他们理解绘本内容。
2、引导孩子们分享阅读感受,鼓励他们表达自己的想法。
3、记录孩子们的阅读表现和反馈,为后续活动改进提供参考。
岗位条件:
1、热爱阅读,具备一定的阅读指导能力,能够用简单易懂的方式解释绘本内容。
2、有耐心和细致的沟通能力,能够关注每个孩子的阅读需求。
3、有亲和力,善于与儿童互动,能够营造轻松愉快的阅读氛围。
为丰富社区儿童的课余生活,培养阅读兴趣和表达能力,志愿者团队计划走进社区,开展一场以绘本演绎与互动阅读为主题的儿童阅读会。活动将通过角色扮演、互动表演等形式,生动演绎绘本内容,激发孩子们的想象力和参与感;随后志愿者将分组带领孩子们进行阅读,帮助他们理解故事内容并分享感受。此次活动旨在为孩子们创造轻松愉快的阅读氛围,提升他们的语言表达能力和自信心,同时促进志愿者与儿童之间的互动,营造关爱儿童成长的社区氛围。未来,志愿者团队计划将此类活动常态化,探索更多支持儿童阅读的方式,陪伴孩子们开启一段充满乐趣与成长的阅读之旅。