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【8614710】 2024洛龙湖社区“快乐成长,社区相伴”幼儿进社区活动
已结项
| 项目地点: | 呈贡区春融街222 |
|---|---|
| 服务类别: | 社区服务 |
| 服务对象: | 儿童 |
| 招募日期: | 2024-05-13 至 2024-05-14 |
| 项目日期: | 2024-05-13 至 2024-05-15 |
| 发布日期: | 2024-05-15 |
| 服务时间: | 2024-5-14上午9:00-12:00 |
| 志愿者保障: | 提供饮水,志愿者服装 |
| 项目分享到: |
岗位ID:
10092454
岗位描述:
准备相关物品,布置活动现场
岗位条件:
做事认真负责
实践活动当天,一幼教师、社区志愿者按照预定的路线带领幼儿分组“探访社区”。活动开始,志愿者向小朋友介绍了新时代文明实践站的各类特色活动以及图书室、儿童之家、多功能活动大厅等场所功能。走到办事服务大厅时,工作人员在介绍各自的业务时,还引导孩子们在日常生活中要尊重军人、尊重肢体有残疾的人群。
随后,孩子们秩序井然排队前行,一路欢声笑语到达社区法制文化广场。社区志愿者为孩子们介绍法治广场的功能,并让老师带领孩子自由体验,参与游戏。在志愿者介绍和带领下,儿童分组跟随带队老师体验了各个游戏和活动。
贴画挂画活动区,小朋友围在桌旁全神贯注将各种图案贴画贴在了纸上,轻轻地用手指按压。各式各样的贴画生动发展现在眼前,孩子们激动的跳起来,互相分享。交通飞行棋区域甚是热闹,小朋友争先恐后投掷骰子,热烈回答问题,快速通关。非遗文化体验区,孩子们在老师的引导和示范下,对字模、海绵刷、宣纸、拓板等有了新的认识。大家通过选字、排版、刷墨、覆纸、印拓等工序,身临其境地感受到活字印刷术独特的魅力。社区里回荡着儿童的欢笑声,吸引了许多居民驻足观望。
社会即学校,生活即课程。社区中蕴含着丰富的教育资源,为孩子们提供了生动的学习场所。本次“探访社区”的活动将周边资源纳入课程中,让幼儿走出园所,在生活中拓宽眼界,增长知识,丰富生活体验。同时,也增进了幼儿园与社区之间的联系与合作,促进了校地合作,为孩子们的健康成长营造了良好的社区氛围。
下一步,洛龙湖社区新时代文明实践站将充分挖掘和利用社区及周边资源,架起了学校、家长和社区之间沟通的桥梁与纽带,丰富了孩子们的生活知识,切实把各方力量汇聚到关心关爱未成年人的工作中来,切实构建未成年人的快乐成长环境。有效引导辖区未成年人“扣好人生第一粒扣子”。